\u00bfEs necesaria la especialidad de Psiquiatr\u00eda del Ni\u00f1o y del Adolescente? Probablemente esta ser\u00e1 una pregunta que se formule, en su reuni\u00f3n de estos d\u00edas, el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud.<\/p>\n
Los profesionales que hemos dedicado nuestra actividad asistencial a las personas menores de 18 a\u00f1os que sufren trastornos mentales, sabemos que s\u00ed es necesaria la especializaci\u00f3n, que esta especialidad existe desde hace muchos a\u00f1os en todos los pa\u00edses de nuestro entorno excepto en Estonia y Ruman\u00eda, y lo mismo sucede en pa\u00edses m\u00e1s lejanos como Australia y los pa\u00edses del continente americano.<\/p>\n
Sabemos tambi\u00e9n que el Gobierno e incluso el Consejo Interterritorial consideran que la especialidad es necesaria. De hecho, hasta no hace mucho exist\u00eda un Real Decreto que contemplaba la troncalidad y con ella la especialidad de Psiquiatr\u00eda del Ni\u00f1o y del Adolescente, decreto que fue anulado por el Tribunal Supremo por no contar con la correspondiente memoria econ\u00f3mica.<\/p>\n
\u00bfTienen o no problemas de salud mental los ni\u00f1os y adolescentes espa\u00f1oles?<\/p>\n
Desde hace muchos a\u00f1os se conocen estudios epidemiol\u00f3gicos que ponen de manifiesto que entre un 10 y un 20 % de la poblaci\u00f3n menor de edad presenta patolog\u00eda ps\u00edquica que requiere de intervenci\u00f3n terap\u00e9utica especializada. Una parte de esta patolog\u00eda es espec\u00edfica de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente y otra es com\u00fan con la patolog\u00eda observada en los adultos.<\/p>\n
Sabemos tambi\u00e9n que los s\u00edntomas expresados por la patolog\u00eda ps\u00edquica que los ni\u00f1os y adolescentes tienen en com\u00fan con los adultos, es diferente en los diversos grupos de edad, lo que puede dificultar su diagn\u00f3stico y por lo tanto el adecuado tratamiento.<\/p>\n
La intervenci\u00f3n terap\u00e9utica en los menores incluye, por su importancia, la intervenci\u00f3n con la familia y tambi\u00e9n con la escuela, que son sus lugares de socializaci\u00f3n, lo que suele llevar consigo la necesidad de tiempo de dedicaci\u00f3n y de conocimientos espec\u00edficos.<\/p>\n
Observamos la aparici\u00f3n de nuevos trastornos que presentan los ni\u00f1os y adolescentes como resultado de los cambios sociales a los que estamos asistiendo: el uso de nuevas tecnolog\u00edas, las manifestaciones conductuales derivadas de los cambios educativos en el medio familiar y escolar, la presencia cada vez m\u00e1s prevalente del \u201cbullying\u201d, etc.<\/p>\n
Tambi\u00e9n detectamos situaciones de riesgo que viven los ni\u00f1os y adolescentes y que siempre han requerido atenci\u00f3n pero que no siempre se le ha prestado. Son aquellas derivadas de las circunstancias de abandono, malos tratos, divorcios parentales conflictivos, adopciones, etc.<\/p>\n
Constatamos cada d\u00eda el incremento de la solicitud de consulta derivada del pediatra de atenci\u00f3n primaria, que se ve desbordado para prestar atenci\u00f3n a problemas de salud mental que en numerosas ocasiones requieren un tiempo que no tienen y que su atenci\u00f3n puede contribuir al desarrollo de adultos con una mayor estabilidad mental.<\/p>\n
La aplicaci\u00f3n, en muchos casos, de los presupuestos y patrones de tratamiento caracter\u00edsticos de la poblaci\u00f3n adulta, tampoco facilita una respuesta asistencial adecuada y observamos un notable incremento de la utilizaci\u00f3n de medicamentos para dar respuesta a los problemas que se presentan.<\/p>\n
La ausencia de la especialidad tambi\u00e9n determina que la oferta de plazas no est\u00e9 perfilada, requiriendo conocimientos espec\u00edficos para el tratamiento de ni\u00f1os y adolescentes, porque mientras no exista la especialidad podr\u00eda resultar ilegal el perfilarla y podr\u00eda dar lugar a reclamaciones que ya hemos vivido.<\/p>\n